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副教授

基本信息:

     名:        别:男

职务/职称:系主任/副教授  导师类型:硕导

所属学院:金融学院

研究方向:公司金融、资本市场、保险实务

电子邮箱:hoojun98@126.com

 

个人简介:上海财经大学金融学博士,江西财经大学副教授,硕士生导师,中国注册会计师(CPA)。第三届全国高校教师教学创新大赛国赛三等奖获得者(省特等奖)、江西省“赣破英才计划”创新高端人才(青年)入选者、江西省新时代赣鄱先锋(重点宣传对象,全省高校仅3名)、江西省高校骨干教师、全国金融实验教学十佳教师、全国金融院校百名优秀教师、全省教育优秀党务工作者。主持立项并结项国家自科基金项目、教育部人文社科项目、省社科项目各1项,以第一/通讯作者在权威顶级期刊《经济研究》《金融研究》等期刊发表论文多篇,获全国金融/保险专硕教指委优秀案例8篇。主持省级一流课程1门、研究生优质课程1门,参与国家一流课程1门,省教学成果奖1项。指导学生获各类竞赛国奖十余项,校十佳本科优秀毕业论文2篇,校金牌主讲教师,青年教师教学比赛一等奖。

 

教育背景:

2010.092016.01上海财经大学金融学博士(硕博连读)

2006.092010.06江西财经大学金融学(本科)

 

工作经历:

(按时间倒序,介绍工作经历,重点突出在高校或科研机构的工作经历及相关职务)

2023.11—至今   江西财经大学金融学院副教授、系主任

2021.072023.11 江西财经大学金融学院内聘副教授、系主任

2020.012021.07  江西财经大学金融学院内聘副教授、副系主任

2019.042019.12  江西财经大学金融学院讲师、副系主任

2016.012019.04  江西财经大学金融学院讲师

 

教学工作:(列出主讲的本科和研究生课程,介绍教学相关成果,如教学改革项目、教学奖励、优秀课程建设等,说明指导研究生的数量、类型,以及学生取得的优秀成果,如优秀毕业论文、学科竞赛获奖等)

1)课程讲授

本科:公司金融(双语)、保险财务管理、保险学

硕士研究生:公司金融、保险财务分析、Python及其应用

博士(海外):Empirical Finance

2)教研成果

[1] 教育部,第二批国家级线上线下混合一流课程,保险学,2/52023

[2] 教育部中外语言合作交流中心,《新汉学计划“海外学分课”项目》,负责人,2024

[3] 江西省教育厅,2022年江西省线上一流本科课程,《中国金融制度》(China's Financial System),负责人,2023

[4] 江西省教育厅,第十二批江西省研究生优质课程和案例建设项目,《Topics on Chinese Economy and Finance》,负责人,2022

[5] 江西省教育厅,江西省教学成果奖青年培育项目,《“行业牵引、项目赋能、多链融合”新时代金融专硕人才培养模式创新》,2/82024

[6] 江西省高等学校教学改革研究课题,《以全球胜任力为导向的金融风险管理人才培养模式的探索》,负责人,结题(优秀),2023

[7] 江西省教育厅,江西省高等学校教学改革研究课题,慕课课程的“私人定制”与“精准学习”——基于学习者学习行为的大数据分析,3/52023

[8] 江西省教育厅,首批江西高校研究生“课程思政”示范课程《保险理论与实务》,2/42021

[9] 教材:《公司金融》,中国人民大学出版社,2/32021(江西省十四五规划教材)

[10] 江西省研究生优质课程,《公司金融》,2/42021

[11] 江西省虚拟仿真实验项目,《科技尽职调查虚拟仿真实验项目》,2/102020

3)案例获奖

[1] 全国金融专业学位研究生教育指导委员会,第十届全国金融硕士教学案例征集入库案例,《何以“信托”:四川信托的重组再生与资管行业的转型重塑》,第一,2024

[2] 全国保险专业学位研究生教育指导委员会,全国保险硕士教学案例征集入库案例,《分类施策、精准拆弹:保险行业风险处置的中国经验》,第一,2024

[3] 全国金融专业学位研究生教育指导委员会,第九届全国金融硕士教学案例征集入库案例,《NFT:元宇宙的“郁金香”还是“美丽”新世界的钥匙?》,第一,2023

[4] 全国金融专业学位研究生教育指导委员会,第八届全国金融硕士教学案例征集入库案例,《庶民的胜利:康美药业的罪与罚》,第一,2022

[5] 全国保险专业学位研究生教育指导委员会,2021年全国保险专业学位入库教学案例《“惠民保”:权宜之计还是长久之策?——城市定制型商业医疗保险的探索之路》,参与,2022

[6] 全国金融专业学位研究生教育指导委员会,第七届全国金融硕士教学案例比赛优秀案例,《吃药喝酒VS 药神酒仙——基金抱团的前世今生》,参与,2021

[7] 全国金融专业学位研究生教育指导委员会,第六届全国金融硕士教学案例比赛优秀案例,《创新之道:“技工贸”还是“贸工技”?——基于联想外延创新与华为内部创新的对比分析》,第一,2020

4)教学荣誉

[1] 中国高等教育学会,第三届江西省高校教师教学创新大赛,省赛特等奖、国赛三等奖,负责人,2023

[2] 江西省教育厅,江西省高校教师教学创新大赛特等奖,负责人,2023

[3] 高等学校国家级实验教教学示范中心联席会,全国金融实验教学十佳教师,2024

[4] 江西省教育厅,江西省高校骨干教师,2024

[5] 中国金融教育发展基金会,金融院校百名优秀教师(20212024),2021

[6] 江西省教育厅,江西省“互联网+”大学生创新创业大赛指导教师技能培训及展示,三等奖,2020

[7] 江西省教学成果奖二等奖,《地方财经院校“四融三导”培养金融“三创”人才十年探索与实践》,参与,2019

[8] 江西财经大学,本科“十佳毕业论文”指导老师,2022/2018

[9] 江西财经大学,金牌主讲教师/青年教师教学奖,2019

[10] 江西财经大学,第五届青年教师教学比赛一等奖,2018

 

科研项目:(列举主持或参与的重要科研项目,包括项目名称、项目来源、立项时间)

[1] 国家自然科学基金项目,微博信息披露对上市公司绩效的影响及其作用机制研究,2019/01-2022/12,结题,主持

[2] 教育部人文社会科学研究青年基金项目,微博信息披露:内容、影响及其作用机制研究,2019/1-2021/12,结题,主持

[3] 江西省社科规划项目,社交媒体信息披露与企业绩效:影响及其作用机制,2019/1-2020/12,结题,主持

 

论文著作:(列出代表性论文和著作,包括论文题目、期刊名称、发表时间;著作名称、出版社、出版时间)

[1] 胡军,2023,《社交媒体中的公司治理》,经济管理出版社

[2] 胡军(通讯作者), 尹昱晖, 姜志伟, , 2022. 微博发布与监管问询:知无不言还是少说为妙. 金融经济学研究(3): 83-99. CSSCI

[3] 王甄, 胡军(通讯作者), 2016. 控制权转让、产权性质与公司绩效. 经济研究(04): 146-160.

[4] 胡军(通讯作者), 王甄, 陶莹, , 2016. 微博、信息披露与分析师盈余预测. 财经研究(05): 66-76. (人大复印资料全文转载,封面论文,CSSCI

[5] 胡军(通讯作者), 王甄, 2015. 微博、特质性信息披露与股价同步性. 金融研究(11): 190-206.

 

荣誉奖励:(介绍获得的科研、教学奖励,包括奖励名称、授予单位、获奖时间)

[1] 江西省省委组织部,江西省新时代赣鄱先锋(重点宣传对象,全省高校仅3名),2024

[2] 江西省委教育工委,全省教育系统优秀党务工作者,2021

[3] 创新创业训练项目指导教师,2项国家级项目,6项省级项目

[4] “工行杯”全国大学生金融科技创新大赛(II类赛事)指导教师,2项全国一等奖

[5] 江西财经大学,首届中至本科教育突出贡献奖,2024

[6] 江西财经大学,师德标兵(2024)、优秀党务工作者(2021)、优秀党务工作者技能竞赛一等奖(2021)、优秀共产党员(2020)、五四青年奖章(2020)等